Seres vivos

Los alumnos de 4°A grado jugaron y aprendieron realizando una actividad sobre los seres vivos en la pizarra digital educativa.

Pueblos Originarios

Los alumnos de 4°A grado observaron varios videos sobre los pueblos originarios y luego armaron mapas conceptuales utilizando la pizarra digital interactiva.

Jugamos con los dados

Los chicos de 2° A y B grado formaron dos equipos uno rojo y otro azul, participaron jugando con los dados en la pizarra digital interactiva tratando de obtener el número más grande para poder anotar un punto para su equipo

Talleres

¡¡¡Se realizó la selección de los Talleres 2017!!!!

Caligramas

Los chicos de 1° A y B grado descubrieron una valiosa herramienta: "La Pizarra Digital Interactiva". 
Todos expectantes esperaron su turno para poder escribir sobre la misma sus nombres, armando hermosos caligramas con formas de nube, árbol, sol y corazón.
Qué alegres estaban y ahora ellos quieren compartir con uds. sus hermosas producciones:

24 de Marzo

Acto Inaugural

Queridas Familias:

Un  año que comienza en un escenario complejo. Donde los trabajadores de la educación nos encontramos frente al desafío de garantizar la continuidad de la educación pública en condiciones dignas para todos los que habitamos la escuela. Sabemos que acompañan, comparten, respetan nuestro reclamo.

Un año que comienza, también, con la alegría de poder recibirlos en una escuela cada vez más linda. 

Este logro, que resulta hoy tan difícil de alcanzar, se apoya en el trabajo sostenido de nuestra comunidad, de cada uno y de cada una aportando desde su rol. Allí sigue estando la clave del crecimiento de nuestra escuela.

Los invitamos a seguir siendo protagonistas, en el recorrido de este  camino que no tiene otro destino que el de crecer todos juntos.

Diego

Ciclo Lectivo 2017

Programación en Scratch

En SCRATCH se utiliza la metáfora de “piezas encajables” para animar objetos que se encuentran en la pantalla, con un uso muy sencillo e intuitivo, desde un “entorno de desarrollo” que muestra de un sólo golpe de vista todos los elementos necesarios: escenario, objetos y elementos del lenguaje.

Podemos tener tantos escenarios y objetos como deseemos, utilizando aquellos que ya están disponibles con la instalación estándar de la herramienta, o bien creando los nuestros. Este es un factor motivacional más a la hora de trabajar con el alumnado desde edades tempranas.

Los elementos disponibles no son únicamente dibujos, sino también sonidos. Podemos utilizar los que vienen por defecto, añadir sonidos nuevos, o incorporar nuestras propias grabaciones, bien a través de la grabadora incorporada en el entorno, bien a través de cualquier otra herramienta externa.

Prácticamente todo se lleva a cabo arrastrando y soltando elementos con el ratón, y modificando con el teclado únicamente valores numéricos, textos.

Compartimos un video tutorial y dos juegos para empezar a programar.

VIDEO TUTORIAL

COCO LOCO EL SUPER HEROE

LA FIESTA DE COCO LOCO

Articulación con el Jardín Integral N° 6. Trabajo de 1° "B"

Escuela Secundaria

https://drive.google.com/file/d/0B7Rc5C0wQDUvUW5RUlRYNmt6MlE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Rc5C0wQDUvSTJUdnJicXRyUFE/view?usp=sharing

Alfabetización Digital: "Neti y sus ciberamigos"

Los chicos de la escuela han participado del taller Alfabetización Digital, en el siguiente link podrán ver los videos explicativos y volver a jugar los diferentes juegos de acuerdo a cada grado:


https://docs.google.com/presentation/d/1-Gx5ZbXTh-EsT_VoPcYfVFDIbDg5mXkbWWnggHJ0844/edit#slide=id.p

Acto Día del Patrono